Roteiro de leitura para um livro mortalmente divertido! 🤣🤣
(EF07HI04) identificar as principais características dos Humanismos e dos Renascimentos e analisar seus significados.
• A infância do
artista
Leonardo
da Vinci nasceu na pequena cidade de Vinci, perto de Florença, na Itália, em 15
de abril de 1452. Sua mãe era uma camponesa e seu pai, um rico tabelião que
não quis dar seu sobrenome ao menino. Quando Leonardo ficou famoso, passou a
ser conhecido como Leonardo da Vinci.
Desde
pequeno Leonardo mostrou grande talento para o desenho. Aos 17 anos foi apresentado ao artista Verrocchio, muito
famoso em Florença. Leonardo tornou-se aprendiz no ateliê de Verrocchio, onde
aprendeu desde diferentes técnicas de pintura até a criação de projetos de
escultura em mármore e bronze.
1. Leia as páginas 5 a 7 e descreva as habilidades de Leonardo da Vinci.
2. Faça uma pesquisa sobre a região de Vinci, na Itália, levando em conta aspectos
naturais e paisagens. Destaque o que você achou mais interessante.
3. Leonardo era mesmo um menino muito criativo. Releia a página 13, criatividade
com manchas. Você já teve alguma experiência parecida? Relate.
4. Durante a adolescência Leonardo e sua família se mudaram para Florença.
Pesquise a importância dessa cidade durante o Renascimento Cultural.
5. Relacione o que você descobriu à afirmação da página 19: “boa parte do mundo
civilizado considerava Florença a cidade mais deslumbrante da terra”.
6. Pesquise sobre o mestre de Leonardo, Andrea
Verrocchio. Escolha 1 de suas obras e fale sobre ela.
7. Para se tornar um artista, era preciso passar por
várias etapas de trabalho, releia as páginas 35 a 38: de garzoni a artista.
Destaque a técnica de preparo que você achou mais interessante ou bizarra
(esquisita).
• Os diversos
talentos de Leonardo
Já disseram que Leonardo foi " O homem mais curioso da
história". É possível. Ele foi pintor, escultor, arquiteto, engenheiro,
inventor, cientista, cartografo. Também fez inúmeros estudos de anatomia,
astronomia e física. Em todas as áreas em que atuou, Leonardo deu importantes
colaborações para as futuras gerações. Isso não significa que ele obteve sucesso
em tudo o que fez. Leonardo falhou muitas vezes, e em outras tantas a falta de
recursos tecnológicos na época o impediu de realizar seus experimentos.
• Pintura
A pintura mais famosa de Leonardo e a Mona Lisa. O mistério
que a acompanha é resultado da habilidade do artista no usa do sfumato, uma
técnica do claro-escuro que consiste em não desenhar os contornos com clareza.
Além disso, a figura parece mudar de expressão de acordo com a posição do observador. Essa ilusão e causada pela paisagem atrás da figura, que tem alturas diferentes
em cada um dos lados.
8. Explique
como a perspectiva revolucionou a técnica artística durante o Renascimento.
9. Os
artistas renascentistas utilizavam as seguintes técnicas artísticas do fumato, chiaroscuro e contraponto. Como
essas técnicas se completavam à perspectiva para formar uma obra perfeita?
10. Releia as
páginas 61 a 68. Relate brevemente os bizarros casos de assassinatos e como a
justiça era aplicada em Florença.
Leonardo desenvolveu tanto seu talento que superou o mestre. A partir de então tornou-se um
artista independente e passou a receber convites de pessoas ricas e poderosas, interessada
em contrata-lo para realizar obras de pintura, escultura, arquitetura e engenharia.
Esses convites levaram Leonardo a trabalhar nas cidades de Florença, Milão, Mântua, Veneza
e Roma. No final da vida, a convite do rei Francisco I, da França, Leonardo foi morar no castelo de Cloux, perto de Amboise, onde morreu em 2 de maio de 1519.
11. Leonardo em
Milão (páginas 87 a 90) Como os conhecimentos de Leonardo poderiam ajudar a
conter os avanços da Peste Negra na cidade? Deu certo? Explique.
12. Quem tem
caderno, tem tudo! (página 69) Qual a utilidade dos cadernos de Leonardo da
Vinci? Destaque uma curiosidade que lhe tenha chamado a atenção nos registros
do grande mestre e justifique sua escolha.
Invenções,
O livro considera Leonardo o Professor Pardal da Renascença: (páginas 72 a 77/ 80, 120 a 125).
É possível classificar os projetos de Leonardo em três categorias:
• Realizáveis. São
os projetos que puderam ser concretizados na época em que Leonardo viveu, como
um conjunto de portas que abriam e fechavam automaticamente, pela ação de contrapesos.
• Possíveis. São
aqueles que só não foram colocados em pratica na época pela ausência de
recursos tecnológicos. Um exemplo e o telescópio, desenvolvido por Galileu
somente como se vê principalmente nos cantos da boca e dos olhos da Mona Lisa.
um século depois.
• Inviáveis. São
aqueles que até o momento mostram-se inviáveis ou partem de princípios
equivocados. Um exemplo de equívoco foi crer na possibilidade de o homem voar
batendo asas.
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Vinci e organize as informações solicitadas:
