8 ano: I e II Revolução Industrial - O que se deve saber

Na BNCC 

(EF08HI03) Analisar os impactos da Revolução Industrial na produção e circulação de poderes, produtos e culturas.

(EF08HI23) Estabelecer relações causais entre ideologias raciais e determinismo no contexto do imperialismo europeu e seus impactos na África e na Ásia.

(EF08HI24) Reconhecer os principais produtos utilizados pelos europeus, originários do continente africano durante o imperialismo e analisar seus impactos nas comunidades locais na forma de organização e exploração econômica. 

A Primeira Revolução Industrial 

É preciso ser capaz de:

• Apresentar as causas responsáveis pelo pioneirismo inglês no processo de industrialização.
• Diferenciar a produção artesanal e a maquinofatureira. 
• Analisar por que o conceito Revolução é utilizado para caracterizar esse processo - apresentar as inovações tecnológicas e sociais da I Revolução Industrial.
• Descrever a estrutura das primeiras fábricas quanto à tecnologia.
• Explicar a nova dinâmica econômica da Europa no final do século XVIII: o capitalismo e suas consequências econômicas e sociais. 
• Conceituar proletariado. 
• Apresentar as péssimas condições dos trabalhadores das primeiras fábricas nos séculos XVIII e XIX.
• Conceituar Ludismo. 

A Segunda Revolução Industrial

É preciso ser capaz de: 

• Entender como foi possível que outros países passassem pela Revolução Industrial. 
• Conceituar mundialização da revolução. 
• Apresentar as características da II Revolução Industrial, destacando as diferenças em relação à Primeira Revolução Industrial.
• Apresentar quais as novas fontes de energia passam a ser utilizadas. 
• Listas as novas tecnologias produzidas.
• Analisar os aspectos positivos e negativos desse processo.  
• Explicar como a burguesia, um dia revolucionária, se tornou conservadora.
•  Analisar como o aparecimento de novas ideologias, como o anarquismo e o socialismo científico, transformaram o modo de reivindicação dos trabalhadores. 

Novas formas de ocupação e exploração: O Imperialismo

Conceitos centrais 

               Imperialismo ➡️ Exploração ➡️ Etnocentrismo

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Imperialismo = Impérios coloniais (fora da Europa)

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II Revolução Industrial - aumento da produção de industrializados dos países europeus: mas vender para quem? Se tornou necessário buscar mercados consumidores fora da Europa.

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➡️ NEO - COLONIALISMO (nova forma de explorar colônias – século XIX); 

MONOPÓLIO = EXCLUSIVISMO COMERCIAL

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Novos territórios para exploração: África e Ásia

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Busca de mercado consumidor (vender os produtos) + matéria-prima.

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Fardo do homem branco: missão civilizadora

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Resistência local: guerras, mas a superioridade bélica e tecnológica dos europeus garantiram o controle dos territórios. 

É preciso ser capaz de: 

• Explicar o que foi o movimento imperialista. 
• Apresentar as causas e as consequências da Conferência de Berlim.
• Diferenciar o colonialismo do século XVI e o imperialismo no século XIX e início do século XX. 
• Relacionar o Imperialismo ao Etnocentrismo. 
• Descrever o processo de ocupação territorial e exploração econômica e social estabelecidas a partir do imperialismo.
• Aponte as estratégias de dominação utilizadas pelos europeus para dominar os territórios da África e da Ásia durante o imperialismo. 
• Analisar as consequências do Imperialismo para os países industrializados (que dominaram) e para os países que foram dominados.