Aqui só tem História

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sexta-feira, 22 de junho de 2012

1˚ano: Principais Conceitos para a Avaliação.

Olá alunos!

Seguem os principais conceitos a serem compreendidos para garantir um bom aproveitamento na nossa P2, leiam com atenção, verifiquem o roteiro de estudos que fizeram, as anotações do caderno. É necessário saber tudo o que está abaixo, por isso, caso ainda tenham dúvida, me procurem. Em relação à atividade extra, vou postar só a semana que vem, assim focamos primeiro na avaliação e posteriormente na atividade, ok?
Um ótimo e frio final de semana a todos!

Principais Conceitos: A Alta Idade Média; 
·        Foram contribuições romanas para a formação do feudalismo: vilas romanas, colonato e religião cristã.
·      Foram contribuições germânicas para a estruturação do feudalismo: fragmentação política, comitatus, beneficium, sociedade agropastoril, leis não escritas.
·      A economia feudal era de subsistência, baseada no feudo, com um comércio e moedas quase inexistentes. A sociedade era composta por três classes sociais: nobres, clero e servos.
·      Os nobres eram proprietários dos feudos e, entre eles, vigorava o direito de primogenitura e eles se relacionavam através do sistema de suserania e vassalagem.
·      O clero dava sustentação ideológica e legitimava o sistema feudal. A igreja assumiu várias funções, normatizando a sociedade através de uma cultura teocêntrica.
·      Os servos eram trabalhadores ligados aos feudos e tinham uma vida marcada por uma série de obrigações: talha, banalidades, corveia, dízimos.
·      Durante a Idade Média ocorreram diversos movimentos reformistas na Igreja, assim como ocorreram conflitos entre a Igreja e o Estado: Questão das Investiduras, o Cativeiro de Avignon e o Cisma do Ocidente.
·      A Igreja condenou e puniu na Inquisição as heresias cometidas pelos movimentos que contestavam seus ensinamentos.

Cruzadas/ Baixa Idade Média:

·      Entre as razões do surgimento das Cruzadas, podemos destacar a tentativa de se criar uma válvula de escape para o excesso populacional e a tentativa de reunificar o cristianismo; além disso, destaca-se a reconquista da Terra Santa, até então sob domínio árabe.
·      Em consequência das Cruzadas e renovando os contatos entre Ocidente e Oriente, o comércio das cidades do norte da Itália se reanimou a partir do século XI.
·      Os burgos – e o nascimento da burguesia -, as corporações de ofício, as guildas e as feiras, principalmente na região de Champagne, foram aspectos importantes para o renascimento comercial e urbano.
·      Na Europa, o século XIV seria marcado por uma crise do feudalismo, denotada por uma grande crise agrícola, pela peste negra, pelas revoltas camponesas e pela Guerra dos Cem Anos.
·      Em diferentes locais da Europa Ocidental vimos surgir, principalmente a partir do século XIII, o fortalecimento do poder do rei e a formação de Estados Nacionais como a Inglaterra, a França, a Espanha e Portugal. 

quarta-feira, 20 de junho de 2012

7˚Ano: Roteiro de Estudos: Avaliação Trimestral


Olá pessoal dos 7˚s anos, segue o Roteiro de Estudos para ser entregue no dia da prova. Lembrem-se: entrega quem quer... garantir um bom estudo... quem quer... aprender significativamente...

Capítulos 6: A Idade Média na Europa: dez séculos de altos e baixos;
Capítulo 7: O encontro das diferenças
Capítulo 8: O Comércio e a cidade mudam a Europa Feudal
Capítulo 9: A Crise do século XIV
      1)   Preencha a tabela com características da Alta e da Baixa Idade Média, atenção à diferenciação entre os períodos, capriche!!!
     
     Alta Idade Média
      Baixa Idade Média




















       2) Cite as principais causas do aumento demográfico na Europa e suas consequências. (páginas 105 a 107)
      3)    Por que Jerusalém é vista como sagrada pelas 3 grandes religiões monoteístas (página 108)
3    4)   Cite e explique os interesses de Urbano II ao proclamar às Cruzadas sob o aspecto: (páginas 109 e 110)
       a) Religioso;
       b) demográfico;
       c) financeiro.
      5)   Relacione:
a    a)    Cruzadas e Comércio (página 111)
b    b)   Cruzadas e fanatismo religioso ( página 117)
6    c)   Como a história das Cruzadas chega aos alunos árabes? (páginas 120 e 121)
7    d)   Quais as consequências diretas das Cruzadas?
      6) Descreva como a vida das pessoas que viviam na Europa mudou após as Cruzadas (página 123) 
      7) Explique o papel das cidades do sul da Itália no processo de Renascimento Comercial. (págs 124 e 125)
      8) O que eram as feiras? Como elas funcionavam? (páginas 125 e 126) 
      9) Por que usa-se a expressão Renascimento Urbano? (página 127) 
      10) Descreva o processo de Nascimento de uma cidade (página 127) 
      11) Explique o ditado alemão: O ar da cidade liberta o homem" (página128)
      12) Descreva as causas e as consequências das Crises do Século XIV ( Capítulo 9) 
)
   
     Bom Estudo a todos!!!

segunda-feira, 11 de junho de 2012

Gabaritos simulados

1˚Ano:
1-D
2-E
3-C
4-A
5-D
6-E
7-E
8-C
9-E
10-B

2˚Ano:Gabarito:  

Resposta da questão 1:
 02 + 04 + 08 +16 = 30.

Apesar da unificação tardia da Alemanha e de poucos territórios obtidos, as conquistas foram maiores, com o domínio de regiões africanas como a África Oriental Alemã, a Togolândia e a atual Namíbia.
A região do Congo foi o principal território belga na África.
No Oriente, o Japão foi a grande potência imperialista. Suas ações envolveram guerras contra a Rússia, ocupação de regiões da China e Coreia.
A Inglaterra foi a grande potência imperialista na época do neocolonialismo, – destacando-se o controle sobre a Índia – seguida pela França, que possuía importantes áreas na África e a região da Indochina na Ásia.  

Resposta da questão 2:
 [D]

Durante grande parte do século XIX a monarquia inglesa foi representada pela Rainha Vitória que, apesar de não governar efetivamente, tornou-se símbolo da nação, do ponto de vista das tradições e da moral, mas, também, do ponto de vista material, numa época marcada pelo progresso advindo da Segunda Revolução Industrial e da conquista e exploração de diversos mercados, tanto como investimentos na América, como pela dominação e colonização, e em regiões de África e Ásia.  

Resposta da questão 3:
 [C]

A teoria anarquista se desenvolveu no século XIX, em ruptura com o marxismo (socialismo científico). Os anarquistas se consideravam comunistas, defendiam uma sociedade igualitária, porém, negavam a necessidade de um partido político para comandar a revolução e um novo Estado. Os anarquistas defendiam a supressão do Estado e a “autogestão” das sociedades.  

Resposta da questão 4:
 [C]

Socialismo refere-se a qualquer uma das várias teorias de organização econômica que estabelece a propriedade e a administração coletiva dos meios de produção e distribuição dos bens e de uma sociedade caracterizada pela igualdade de oportunidade e meios para todos os indivíduos.
O socialismo moderno surgiu no final do século XVIII tendo origem na classe intelectual e nos movimentos políticos da classe trabalhadora que criticavam os efeitos da industrialização e da propriedade privada sobre a sociedade. Karl Marx afirmava que o socialismo seria alcançado através da luta de classes e de uma revolução do proletariado, tornando-se a fase de transição do capitalismo para o comunismo, entendido como a plenitude da sociedade igualitária.  

Resposta da questão 5:
 [A]  

Resposta da questão 6:
 [D]  

Resposta da questão 7:
 [B]  



Resposta da questão 8:
 [B]



A expressão “Primavera dos povos” designa o período dos movimentos revolucionários de independência nacional ocorridos na Europa entre 1848 e 1849, embora nem todos tenham se consolidado. Revoluções eclodiram em vários países da Europa, tendo como características comuns o nacionalismo, o liberalismo e elementos do socialismo. Na França eclodiu um movimento que resultou da crise econômica, desemprego e falta de liberdade civil. Os operários se revoltaram contra as precárias condições de vida. Com o estabelecimento de um regime republicano, a burguesia, apesar de retomar o poder político perdido durante a Era Napoleônica e a Restauração dos Bourbons, se viu obrigada a atender ao movimento revolucionário, adotando o sufrágio universal, a democracia e os direitos trabalhistas. Nesse contexto, ocorreram as primeiras eleições presidenciais da história, sendo eleito presidente Luis Bonaparte. Porém, por meio de um golpe, se autoproclamou Imperador com o título de Napoleão III.  


Resposta da questão 9:
 [C]  



Resposta da questão 10:
 [D]  




Resposta da questão 11:

[C]  
Resposta da questão 12:
 [B]  
Resposta da questão 13:
 [E]  
Resposta da questão 14:
 [D]  
Resposta da questão 15:
 [C]  
Resposta da questão 16:
 [A]  
Resposta da questão 17:
 [D]
Resposta da questão 18:
 [B]
Resposta da questão 19:
 [E]
Resposta da questão 20:
 01 + 02 + 04 + 08 + 32 = 47  







quinta-feira, 7 de junho de 2012

2˚ simulado 2012: 2˚Ano


Pessoal, gabarito no domingo!!! Ótimo feriado a todos!

1. (Uem 2012)  A expansão imperialista a partir do século XIX pode ser vista como um novo passo no processo de mundialização da ordem capitalista e da globalização da economia, o qual, devido à procura de mercados consumidores de manufaturas e de fornecedores de matérias primas, levou à subjugação de populações e povos, principalmente na Ásia e na África, ocasionando um neocolonialismo. Sobre o tema, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).
01) Devido à tardia unificação alemã, a atuação imperialista desta nação se restringiu à exploração mineral de áreas insulares no eixo Pacífico-Índico, como as ilhas de Madagascar, Java e Salomão.   
02) Na segunda metade do século XIX, o rei Leopoldo, da Bélgica, criou na África o Estado Independente do Congo Belga, em área que adquiriu como propriedade particular e dedicada à exploração do marfim e da borracha.   
04) A rápida industrialização do Japão, após a Revolução Meiji, levou a nação a empreender uma política imperialista contra os chineses ao final do século XIX, obtendo o controle da ilha de Formosa e de seus recursos.   
08) O império neocolonial francês foi o segundo no mundo em extensão, menor apenas que o britânico. Na Ásia, os franceses conquistaram a Indochina, onde exploravam plantações de seringueiras.   
16) Na segunda metade do século XIX, o mais importante território colonial britânico era a Índia, dada a riqueza advinda dos negócios das companhias de comércio.   
  
2. (G1 - ifce 2011)  A supremacia britânica, na Europa e no mundo, foi indiscutível no século XIX, atingindo seu apogeu entre 1850 e 1875. O desenvolvimento econômico, o progresso social e a estabilidade política geraram as condições necessárias para a formação de um vasto império colonial na América, na África e na Ásia, no qual se dizia que o sol nunca se punha.

O texto acima se refere ao período da história inglesa, conhecido como
a) Revolução Comercial. .   
b) Revolução Gloriosa.   
c) Era Puritana.    
d) Era Vitoriana.   
e) República Britânica.   

3. (Espm 2011)  Em conjunto com as grandes transformações econômicas, políticas e sociais do século XIX, surgiram doutrinas e correntes ideológicas. Uma delas foi o Anarquismo que pregava:
a) o respeito à propriedade privada, o controle demográfico e a observância da lei natural da oferta e da procura;   
b) a revolução socialista, o controle do Estado pela ditadura do proletariado, o comunismo;   
c) a erradicação do Estado, das classes, das instituições e tradições visando à imediata instalação do comunismo;   
d) a necessidade de um contrato entre os governados e o Estado, o imperativo da moral e do bem comum como fundamentos do poder político;   
e) a religião como instrumento de reforma e justiça social, além da formação de comunidades coletivistas.   
  
4. (Uerj 2010)  Socialista surgiu como descrição filosófica em princípios do século XIX. Sua raiz linguística era o sentido desenvolvido de social.
A distinção decisiva entre socialista e comunista, como em certo sentido esses termos são hoje comumente utilizados, veio com a mudança de nome, em 1918, do Partido Operário Socialdemocrata Russo para Partido Comunista Panrusso. Dessa época em diante, uma distinção entre socialista e comunista tornou-se amplamente vigente.
RAYMOND WILLIAMS Adaptado de “Socialista”. In: Palavras-chave: um vocabulário de cultura e sociedade. São Paulo: Boitempo, 2007.
Na história europeia, durante o século XX, estabeleceu-se uma diferença entre socialismo e comunismo relacionada ao seguinte aspecto:


a) crítica dos valores liberais   

b) controle da indústria pelo Estado   

c) defesa da ditadura do proletariado   

d) importância do sentimento patriótico   


5. (Udesc 2009)  O período monárquico no Brasil costuma ser dividido em três momentos distintos: Primeiro Reinado (1822-1831); Regências (1831-1840) e Segundo Reinado (1840-1889).

Sobre as principais questões que marcaram esses momentos, assinale a alternativa INCORRETA.
a) A Guerra do Paraguai marcou o Primeiro Reinado e foi a grande responsável pelo enfraquecimento do poder de D. Pedro I, resultando na Independência do Brasil.   
b) A primeira etapa da monarquia brasileira teve dificuldades para se consolidar, o Primeiro Reinado foi curto e marcado por tumultos e conflitos entre D. Pedro I que era português com os brasileiros.   
c) A primeira Constituição Brasileira foi outorgada em 1824, por D. Pedro I.   
d) A segunda etapa da história do Brasil monárquico inicia-se em 1831, com a renúncia de D. Pedro I em favor do filho Pedro de Alcântara, com apenas cinco anos de idade.   
e) O terceiro momento da monarquia no Brasil inicia-se com o reinado de Dom Pedro II, período marcado pela centralização do poder de um lado e pelas disputas político-partidárias entre liberais e conservadores, de outro.   
(1822-1831); Regências (1831-1840) e Segundo Reinado (1840-1889).





6. (Udesc 2009)  Assinale a alternativa CORRETA, em relação à chamada "Primavera dos Povos".

a) A "Primavera dos Povos" não influenciou a formação dos movimentos sociais do Século XIX.   

b) Foi uma revolução brasileira, mas que atingiu também outros países do Cone Sul.   

c) Houve influência da "Primavera dos Povos" no Brasil através do movimento dos "Seringueiros".   

d) Atribuição colocada ao movimento revolucionário francês em 1848, que derrubou a monarquia de Luis Felipe e trouxe à discussão a exploração burguesa e a dominação política.   
e) A influência da "Primavera dos Povos" se restringiu às preocupações francesas do período.   
  
7. (Fgv 2009)  "A nova onda se propagou rapidamente por toda a Europa. Uma semana depois da queda de Luís Filipe I, o movimento revolucionário tomou conta de uma parte da Alemanha e, em menos de um mês, já estava na Hungria, passando pela Itália e pela Áustria. Em poucas semanas, os governos dessa vasta região foram derrubados, e supostamente se inaugurava uma nova etapa da História europeia, a Primavera dos Povos".       
            (Luiz Koshiba, "História - origens, estruturas e processos")

O texto faz referência: 
a) à Belle Epoque.   
b) às Revoluções de 1848.   
c) à Restauração de 1815.   
d) à Guerra Franco-Prussiana.   
e) às Revoluções liberais de 1820.   
  
8. (Ufmg 2009)  O ano de 1848 ficou célebre em razão da onda de revoluções que varreu, então, a Europa – evento denominado Primavera dos Povos.
O objetivo maior dos revolucionários de toda parte era alcançar a liberdade e combater a opressão; em algumas regiões, porém, as palavras de ordem reivindicavam, também, o fim do jugo estrangeiro, ou seja, demandavam autonomia para as nações.
Considerando-se os eventos ocorridos em 1848 e suas consequências, é correto afirmar que:
a) Na Alemanha, se instalou, com sucesso, uma República parlamentar, que aboliu as instituições imperiais e consolidou a unidade do país.   
b) Na França, se proclamou, outra vez, a República, mas Luís Napoleão Bonaparte, o Presidente eleito, instituiu, por meio de um golpe, o II Império.   
c) Na Inglaterra, uma série de greves gerais colocou em xeque a Monarquia, que precisou recorrer à Lei Marcial para recobrar a ordem.   
d) Na Rússia, os revolucionários ocuparam o poder durante alguns meses, o que provocou reação sangrenta e guerra civil.  

9. (Ufpr 2006)  Com a abdicação do imperador D. Pedro I em 1831, o fracasso do primeiro reinado tomou corpo. Com relação a isso, considere os fatos a seguir:

I. A imigração europeia para o Brasil ocorrida nesse período.
II. A eclosão da guerra na Província Cisplatina (1825-1828) contra as Províncias Argentinas, a qual consumiu recursos do Estado em formação, e cujo principal resultado foi a criação da República Oriental do Uruguai, em 1828.
III. A indisposição do Imperador nas negociações com os deputados das províncias do Brasil, que levou ao fechamento da Assembleia Constituinte, em 12 de novembro de 1823, e à imposição de uma carta constitucional em 1824.
IV. A queda do gabinete dos Andradas, que levou o Imperador a se cercar de inúmeros portugueses, egressos de Portugal ainda ao tempo do governo de D. João VI.

Tiveram influência direta no desfecho do primeiro reinado os fatos apresentados em:
a) I, III e IV somente.   
b) III e IV somente.   
c) II, III e IV somente.   
d) I, II e III somente.   
e) I e II somente.   


10. (Ufrgs 2006)  Dentre as alternativas a seguir, assinale aquela que está correta em relação ao processo de unificação italiana, concluída na segunda metade do século XIX.
a) O Congresso de Viena concluiu o processo de integração nacional italiano na medida em que este veio ao encontro dos interesses das elites locais.   
b) O processo de unificação nacional resultou das fortes pressões da burguesia do sul do país, cuja economia demandava um mercado interno homogêneo, dinâmico e integrado para a colocação da sua moderna produção industrial.   
c) A construção do Estado Nacional implicou enfrentar e expulsar as tropas de ocupação pertencentes aos impérios britânico, russo e espanhol, estabelecidas na Península Itálica desde os acontecimentos de 1848.   
d) O movimento de unificação partiu das áreas mais industrializadas, teve forte presença de uma burguesia interessada na ampliação do mercado interno e foi sustentado pela ideologia do nacionalismo.   
e) A consolidação da formação do Estado nacional italiano ocorreu com a anuência do papa Pio IX e o reconhecimento, pelo primeiro-ministro Cavour, da existência e da soberania do Estado do Vaticano, após as negociações da Questão Romana.   


11. (Fgv 2005)  Durante o Primeiro Reinado, o governo brasileiro pediu aos ingleses alguns empréstimos, que representavam grandes somas - como 1 332 300 libras em 1824 ou 2 352 900 libras no ano seguinte - com uma taxa de juros muito alta.

Essa situação foi gerada principalmente
a) por uma crise no mercado internacional de açúcar e de café, que fez com que as principais mercadorias para exportação do país fossem cotadas a menos da metade do valor da última década do século XVIII.   
b) pelos gastos com os conflitos bélicos, contra o Paraguai e as Províncias Unidas do Prata, pelo controle do estuário do Prata, área de importância estratégica disputada com a Espanha desde o período colonial.   
c) por causa da diminuição das exportações, devido à retração dos mercados internacionais, e dos tratados econômicos que beneficiavam a entrada de produtos europeus em grande volume.   
d) pelo custo da montagem de uma força militar a mando de D. Pedro I, com o objetivo de defender o seu trono em Portugal, que fora usurpado pelo seu irmão Dom Miguel e por seu pai, D. João VI.   
e) pela ajuda dos ingleses para a reconstrução da economia brasileira depois do longo processo de emancipação política, por meio de investimentos diretos na modernização de vários setores produtivos no país.   
  
12. (Ufu 2005)  A Europa presenciou, entre o final do século XVIII e o século XIX, importantes transformações econômicas, políticas e sócio-culturais. A esse respeito, assinale a alternativa correta.
a) O século XIX ficou conhecido, na Inglaterra, como a Era Vitoriana. A rainha Vitória imprimiu uma das fases de maior desenvolvimento tecnológico, sustentada por medidas protecionistas aos produtos ingleses e pela dissolução das principais organizações trabalhistas, as "tarde unions", evitando assim a perda dos privilégios burgueses com a manutenção do voto censitário.   
b) Entre os principais ideólogos do capitalismo, destacou-se Thomas Malthus, ao escrever a obra "Ensaio sobre a população", que defendia a necessidade de limitação de nascimentos para conter o aumento da miséria. Entre suas aplicações, podemos citar a Lei dos Pobres e a criação das Workhouses (casas de trabalho), para confinamento de mendigos e desempregados na Inglaterra.   
c) O "18 de Brumário de Luís Bonaparte" ficou conhecido pelo golpe efetuado pela burguesia francesa para o estabelecimento de uma República ditatorial - a chamada Terceira República. Com amplos poderes obtidos após a derrota dos revoltosos da Comuna de Paris, Luís Bonaparte ainda barrou as iniciativas de expansão e unificação da Alemanha.   
d) Na cultura, o século XIX foi marcado pela predominância do realismo, em detrimento do romantismo, cujas influências puderam ser notadas na difusão dos ideais socialistas de Marx e Engels, responsáveis pelo aniquilamento das correntes anarquistas e social democratas na organização da 1a Internacional, também chamada de Associação Internacional dos Trabalhadores.   

13. (Unesp 2003)  Os dois grandes partidos imperiais (...) completaram sua formação (...) como agremiações políticas opostas. Mas havia mesmo diferenças ideológicas ou sociais entre eles? Não passariam no fundo de grupos quase idênticos, separados apenas por rivalidades pessoais? Muitos contemporâneos afirmam isso. Ficou célebre uma frase atribuída ao político pernambucano Holanda Cavalcanti: 'nada se assemelha mais a um saquarema do que um luzia
no poder'.
(B. Fausto, "História do Brasil".)

A transcrição refere-se aos partidos
a) Radical e Justicialista, que formaram a estrutura bipartidária vigente na Regência.   
b) Republicano e Democrático, que deram o tom político ao longo do Primeiro Reinado.   
c) Progressista e Ruralista, que se constituíram nas duas forças políticas em ação no Segundo Reinado.   
d) Trabalhista e Positivista, que moldaram a vida política no Antigo Regime.   
e) Conservador e Liberal, que dominaram a cena política até a proclamação da República.   

14. (Ufrgs 2002)  Entre a Unificação Alemã (1871) e a Primeira Guerra Mundial (1914 - 1918), o mundo extra-europeu foi dividido entre as grandes potências. Com isto foram constituídos impérios coloniais e desenvolveu-se uma intensa rivalidade.
Considere as afirmações a seguir, em relação a essa conjuntura.

I - A Alemanha era o estado europeu com a economia de maior crescimento, o qual, por ter chegado atrasado à partilha colonial, ameaçava o poderio inglês através da corrida naval.
II - A rivalidade entre os impérios levou à divisão da Europa em dois blocos, que se enfrentaram na Primeira Guerra Mundial, desencadeada pelo atentado de Sarajevo.
III - A Alemanha aliou-se à Inglaterra para neutralizar a França e os EUA, pois estes países eram seus adversários na constituição de impérios coloniais.

Quais estão corretas?
a) Apenas I.   
b) Apenas II.   



c) Apenas III.   

d) Apenas I e II.   

e) Apenas II e III.   

  

15. (Ufes 2000)  O banco que financiou a independência o Rothschild é o mais antigo banco de investimentos do mundo [...].  Foram os Rothschild que deram o primeiro financiamento ao Brasil independente, em 1825.
"O Globo" - 21/9/98.      O texto refere-se à dívida externa do Brasil no Primeiro Reinado, contraída com banqueiros ingleses, quase sempre com a casa Rothschild. 
O Brasil começava sua história como país independente, acumulando dívidas com banqueiros internacionais, situação ligada, entre outras, à/ao


a) legislação que visava à contenção das importações de supérfluos, o que causava prejuízos aos comerciantes.   

b) redução do tráfico de escravos no Brasil, especialmente para o Nordeste, em troca do direito de os comerciantes brasileiros abasteceram com exclusividade algumas colônias inglesas, fato que endividava o país.   

c) acordo sobre compensações, que previa o pagamento a Portugal de uma indenização em libras esterlinas em troca do reconhecimento da independência do Brasil.   

d) rompimento de relações diplomáticas e comerciais com os Estados Unidos, que não concordaram com as taxas alfandegárias, medida que resultou na diminuição da receita tributária do país.   

e) aumento do deficit público causado pelas despesas com a defesa das fronteiras brasileiras, devido às rivalidades políticas com a França.   

16. (Fgv 1997)  Associe os fatos político-militares do Primeiro Reinado e da Regência brasileira a seguir, com suas localizações:

Coluna A
1 - Balaiada
2 - Cabanagem
3 - Ato Adicional
4 - Sabinada
5 - Confederação do Equador

Coluna B
I - Pará
II - Bahia
III - Maranhão
IV - Pernambuco
V - Rio de Janeiro

Escolha a alternativa que tem a associação correta:
a) 1 - III; 2 - I; 3 - V; 4 - II; 5 - IV;   
b) 1 - II; 2 - V; 3 - II; 4 - I; 5 - V;   
c) 1 - III; 2 - II; 3 - V; 4 - IV; 5 - I;   
d) 1 - IV; 2 - I; 3 - V; 4 - III; 5 - II;   
e) 1 - V; 2 - III; 3 - IV; 4 - II; 5 - I;   
  
17. (Mackenzie 1996)  Relativamente ao Primeiro Reinado, considere as afirmações a seguir.

I - A dissolução da Constituinte, o estilo de governo autoritário e a repressão à Confederação do Equador aceleraram o desgaste político de Pedro I.
II - O temor de uma provável recolonização, caso fosse restabelecida a união com Portugal, aprofundou os atritos entre brasileiros e portugueses.
III - O aumento das exportações agrícolas, a estabilidade da moeda e a redução do endividamento externo foram os pontos favoráveis do governo de Pedro I.
IV - A cúpula do exército, descontente com a derrota militar na Guerra Cisplatina, aderiu à revolta, que culminou na Abdicação do Imperador.

Então:
a) todas estão corretas.   
b) todas são falsas.   
c) apenas I e II estão corretas.   
d) apenas I, II e IV estão corretas.   
e) apenas III está correta.   
  
18. (Mackenzie 1996)  A Confederação do Equador, movimento que eclodiu em Pernambuco em julho de 1824, caracterizou-se por:
a) ser um movimento contrário às medidas da Corte Portuguesa, que visava favorecer o monopólio do comércio.   
b) uma oposição a medidas centralizadoras e absolutistas do Primeiro Reinado, sendo um movimento republicano.   
c) garantir a integridade do território brasileiro e a centralização administrativa.   
d) ser um movimento contrário à maçonaria, clero e demais associações absolutistas.   
e) levar seu principal líder, Frei Joaquim do Amor Divino Caneca, à liderança da Constituinte de 1824.   
  
19. (Unaerp 1996)  Assinale a alternativa incorreta:
a) O Clube da Maioridade tinha como objetivo lutar, junto à Assembleia Nacional, pela antecipação da maioridade de Pedro de Alcântara.   
b) Os principais representantes do Clube da Maioridade eram os irmãos Martin Francisco e Antônio Carlos de Andrada e Silva.   
c) O Clube da Maioridade teve o apoio das classes dominantes e uniu políticos progressistas e parte dos regressistas.   
d) Em 1840, a Assembleia Nacional aprovou a tese da Maioridade e Pedro Alcântara apesar de seus 15 anos incompletos, foi considerado apto para assumir a chefia do Estado Brasileiro.   
e) O Clube da Maioridade, permitiu que D. Pedro assumisse o poder no dia 20 de dezembro de 1840, marcando o início do Primeiro Reinado.   
  
20. (Ufba 1993)  "É exclusivamente na minha pessoa que reside o poder soberano... é só de mim que os meus tribunais recebem a sua existência e a sua autoridade; a plenitude dessa autoridade, que eles não exercem senão em meu nome, permanece sempre em mim, e o seu uso não pode nunca ser voltado contra mim; é a mim unicamente que pertence o poder legislativo sem dependência e sem partilha... a ordem pública inteira emana de mim, e os direitos e interesses da Nação, de que se ousa fazer um corpo separado do Monarca, estão necessariamente unidos com os meus e repousam unicamente nas minhas mãos."
(Apud MELLO, p.61)   
A partir da análise do texto acima, é correto afirmar:

01) O texto expressa a concepção de autoridade e soberania do rei, na época do Antigo Regime.   
02) O conceito de soberania expresso no texto foi criticado por Montesquieu, ao defender a divisão entre os Poderes do Estado de forma harmônica e equilibrada, dando ao Executivo o poder de vetar as decisões do Legislativo e a este, o poder de declarar o "impeachment" do Executivo.   
04) A instalação do Estado caracterizado no texto anterior tornou-se possível a partir da sua aceitação pela nobreza e do apoio da burguesia, interessada em adquirir vantagens econômicas com a adoção da política mercantilista.   
08) O conflito político que marcou o Primeiro Reinado, no Brasil, decorreu da contradição entre o comportamento absolutista de D. Pedro I e os princípios defendidos pelo grupo dos políticos liberais.   
16) A primeira Constituição brasileira, cujos princípios se opõem aos referidos no texto, foi aceita sem contestações por todas as províncias do país.   
32) A plenitude da autoridade do soberano, referida no texto, constitui-se característica das monarquias europeias, até o final do século XIX.